Descoberta da criança: Parte I - Brinquedos tradicionais no ambiente doméstico Montessori. Parte II - Novos de qualidade e usados em belo estado. Por que não?

Parte I - Brinquedos tradicionais no ambiente doméstico Montessori.

As criança ganham muitos presentes de familiares e amigos, mas nem sempre são presentes montessorianos, inspirados em Montessori ou materiais que podem enriquecer o ambiente da criança. Mas muitos brinquedos e materiais, podem ter utilidade! O que nós precisamos é saber selecionar!

Primeiro gostaria de esclarecer que Montessori em casa, não necessita de materiais encontrados em uma sala de aula Montessori. Mas você pode buscar características semelhantes, para compor o ambiente da criança em casa. Materiais que sejam atraentes em sua cor, forma e textura. Materiais ou brinquedos com caráter desafiador, de modo que a criança sintam-se atraida pelo material.

"O material Montessori é para a criança, uma chave para o mundo, com a qual ela organiza todas as suas impressões desordenadas, estruturando seu mundo, ajudando à criança a aprender e compreender acima de tudo." Maria Montessori

Se soubermos selecionar os brinquedos, em aspectos como cores, grau de dificuldade, estímulos, formas e se possível em madeira, podemos criar um ambiente muito favorável para o desenvolvimento da criança. O importante é não ter muitos estímulos e organizar os sentidos da criança.

Podemos argumentar que não estamos dando aos nossos filhos, chances para atividades com instrumentos reais e resultados tangíveis, e em vez disso inundamos seus quartos e brincadeiras com um caos colorido de plástico, que representa nada mais que um vício compensatório que tem pouca serventia de desenvolvimento, e que ensina a criança a disposição consumista de estar sempre à espera de algo novo para ser comprado e trazido, em vez de usar sua criatividade com as ferramentas reais para fazer o seu plano de atividades.

Como otimizar o ambiente da criança, com brinquedos tradicionais?

Muitos não conhecem Montessori e também não sabem que a família educa as crianças, de acordo com esses princípios. Muitas vezes não sabemos o que fazer com os brinquedos, que não se encaixam em aspectos montessoriano no ambiente doméstico. Mas alguns materiais e brinquedos podem enriquecer o ambiente da criança, de preferência aqueles que não funcionam sozinhos, resolvendo todo seu enigma para a criança. Materiais que façam a criança trabalhar suas habilidades de construção, pensamento espacial, coordenação motora olho-mão, coordenação motora mão-mão, raciocínio, capacidade de resolver problemas, pensamento imaginativo e vários outros aspecto importantes para seu desenvolvimento.

Aqui em casa os familiares sabem, que praticamos Montessori em casa, isso facilita pois meu filho tem recebido brinquedos de madeira ou para contrução, que também são em madeira. Blocos de madeira oferece muita versatilidade ao ambiente da criança, eles podem ser combinados com miniatura de animais, carrinho e miniatura de pessoa. Casa de boneca, bonecos Playmobil e outros brinquedos, também podem ser muito bem aproveitados no ambiente doméstico. Meu filho ganhou um pequeno carro do corpo de bombeiro, eu costumo reduzir o número de carrinho a disposição aqui em casa, atualmente ele possui dois em uma pequena cesta. Para que ele não fique em uma atividade monótona que não vai acrescentar em suas habilidades. Os carrinho nos começamos a usar com blocos de madeira, então achei que poderia ser uma boa possibilidade, aumentar em algumas peças, os blocos que já estava na cesta.

Agora a fase somente de empilhar e derrubar está passando, ele começou a montar pequenos (quero dizer bem pequenos), espaços onde encaixa os carros, como se estive estacionando. Talves essa atividades esteja também relacionada, ao uso de livros com objetos reais, situações reais. Ele stá acostumado a ver livros que retratam a realidade, como pro exemplo animais em uma fazenda e tratores. Então essa pode ser uma grande possibilidade, de usar os carrinho e miniaturas de animais, para passar conceitos do mundo real. Bonecos Playmobil ele também e podem ser usados da mesma forma, para passar aspectos da vida real para criança, podem ser inseridos em atividades, com casas de bonecas, pequenas cidades e com blocos de madeira também. Meu filho começou a primeira fase, com os blocos de madeira. Quer saber a fase de sua criança? Veja aqui!

As casas de bonecas podem ser também muito interessante, para ajudar a criança a entender o papel dos membros da família, assim como o seu também. Podem ser usadas em atividades de construção do vocabulário (nomeando seu pequenos móveis) e também no período sensível para pequenos objetos.

Parte II - Olhando para todas as possibilidades

Existem muitas possibilidades de usar briquedos tradicionais, no contexto Montessori doméstico. Escolha brinquedos com formas simples, madeira, cores primárias, quebras-cabeça com botão para segura e busque sempre materiais que ajude a organizar o pensamento da criança.

Mais importante que todos os materiais, é manter uma atmosfera positiva em casa, sem pressão para a criança usar os brinquedos ou materiais.

Aqui temos algumas tesouros, encontrados nas últimas semanas em bazares de troca.

Miniaturas Schleich.
Material para costuras - coordenação motora olho-mão.
Jarra de vidro (já temos muitas, mas também são bem-vindas).
Um conjunto de três cesta em tamanhos variados.
Uma cesta grande linda em perfeito estado. Comprei muitas cestas novas e custaram caras, fiquei feliz com a possibilidade de encontrar em mercados de usados.
Belos livros retratando situações reais.

Deixo essa dica para as famílias, olhe para todas as direções! Hoje eu faço isso também, frequento lojas que não frequentava antes, sempre tem algo bonito que complementa o ambiente Montessori, muitas vezes são produtos para área da vida prática. Lojas secound hand também são ótimas. Aqui na região sempre acontecem encontros de famílias nos jardins de infância, as pessoas vende brinquedo usados e têm muita coisa boa e interessante para o ambiente Montessori em casa. Coisas em bom estado, belas, sem arranhão, faltando peças ou parte da tinta.

Compras em feiras de produtos usados e lojas Second Hand é uma prática muito atual. Veja estes links abaixo!

Um mãe buscando uma cadeira de desmame para integrar no ambiente Montessori de suas crianças. Disposta a pagar caro, mas encontrou exatamente o que buscas e vários outros tesouros, em local de venda de brinquedos usados. Você pode ler o post aqui!

Voilà Montessori uma página muito conhencida, também mostra essa prática. Usados com inspiração Montessori. Veja aqui!

Nós também adoramos as miniaturas da Schleich! No momento temos uma grande coleção e todos foram comprados novos, isso já soma um grande valor. Então descobri que nas feiras de troca, Schleich também são vendidos. Que maravilha! Acabamos de encontrar os filhotes de várias fêmeas adultas, que já tínhamos em casa. Agora ele ama fazer pareamento com as fêmeas e seu filhotes. As miniaturas são lindas e reproduzem os animais, com grande fidelidade. Schleich também tem figuras de seres humanos, como a amazona em seu cavalo ao lado direito da foto. As miniaturas são versáteis, têm valor pedagógico e vamos usar de diversas formas. Mas não é sempre que encontramos Schleich, então algumas compraremos novas. Algumas estão com suas etiquetas e são nova, porém de coleções que foram lançadas há cerca de três anos. Mas acredite e já comparei, a diferença é imperceptível, porém mais baratas.

Configurar o ambiente Montessori, é normalmente mais barato que o quarto tradicional, mais também tem seus custos. Então porque não reduzir os custos? Eu pretendo fazer a mesma coisa com os materiais do meu filho, quando todas as possibilidade estivem esgotadas.

Comecei essa prática há cerca de três meses, antes comprava tudo novo. Ainda faço aquisição de produtos novos e agora também de bazares de brinquedos de segunda mão. O importante é que sejam belos, simples, em perfeito estado e cumpram seu papel no ambiente Montessori.

Jogo Mosaico Sumala

Escadas, mosaicos - uma partida com muitas opções. Quem não gosta de posicionar, construir, ou empilhados as pedras são extra grossas (12,5 mm).

Conteúdo: 24 peças em caixa slip-tampa.

Os materiais naturais constituídos de giz, areia de quartzo, pigmentos e óleo de linhaça, atendendo aos mais rigorosos critérios ambientais. Alta qualidade, educacionalmente valiosos conjuntos pedras de construção são uma caixa de tesouro para os construtores grandes e pequenos. Castelos, palácios, torres, pontes - a criatividade e a imaginação não conhece limites.
Cada pedra âncora é feito com amor e carinho com a mão para garantir a máxima qualidade.

Ele já deseja usar, mas é um material para mais tarde. :-)

Cestas muitas cestas!

Livros que retratam a realidade, são muito importantes no ambiente da criança.
Quando ele viu a vaca no livros, foi em sua estante, pegou a vaca em miniatura e posicionou na página. Maria Montessori disse: "A única razão pela qual a criança pinta um cavalo de verde, é porque nunca vi um exatamente. A única razão por que ela pinta uma árvore de azul, porque nunca tenha sido apontado ou mostrado que na natureza a cor diferente".

Lindos livros representando o ciclo de vida de vários insetos. Os livros também foram comprados, em uma feira de produtos usado. Estão lindo em perfeito estado! Antes comprava somente livros novos, mas descobri essa alternativa e adoro. Mas assim como os outros artigos, nem sempre encotramos o que desajamos, então continuaremos fazendo aquisição de livros novos também. Outra dica é usar os serviços da biblioteca local de sua cidade.